Sesiones de Orientación sobre la Nueva Escuela Mexicana

En un esfuerzo por promover la implementación efectiva de la Nueva Escuela Mexicana y fortalecer las prácticas educativas en el nivel preescolar, la Dirección General de Desarrollo Curricular (DGDC), en colaboración con académicos de la Dirección de Innovación Educativa (DIE) y la Dirección de Educación Preescolar, ha llevado a cabo un ciclo de sesiones de orientación en la región de Huejutla, Hidalgo.

Una de las sesiones más recientes estuvo dedicada a la asesoría sobre Evaluación Formativa en el Aula, dirigida al equipo directivo y educadoras de la región. Estas sesiones buscan proporcionar herramientas y estrategias prácticas para integrar la Evaluación Formativa como parte integral del proceso de enseñanza-aprendizaje en los entornos preescolares.

Los académicos de la DIE, en estrecha coordinación con la Dirección de Educación Preescolar, han compartido información relevante sobre los principios y prácticas de la Evaluación Formativa, así como su importancia en el contexto de la Nueva Escuela Mexicana. Se ha destacado el papel fundamental de la Evaluación Formativa en la mejora del aprendizaje de los niños, así como en el fortalecimiento de las prácticas pedagógicas de los educadores.

Durante la sesión, se han abordado diversas estrategias y herramientas prácticas para implementar la Evaluación Formativa de manera efectiva en el aula preescolar. Se han proporcionado ejemplos concretos de cómo diseñar actividades de evaluación que permitan monitorear el progreso de los estudiantes de manera continua y generar retroalimentación oportuna para apoyar su aprendizaje.

La participación del equipo directivo y las educadoras de la región de Huejutla en estas sesiones de orientación demuestra su compromiso con la mejora continua de la calidad educativa en el nivel preescolar. Su interés y disposición para aprender y aplicar nuevas estrategias pedagógicas son fundamentales para el éxito de la implementación de la Nueva Escuela Mexicana y el desarrollo integral de los niños.

Estas sesiones de orientación representan un paso importante en el fortalecimiento de las prácticas educativas en la región de Huejutla y reflejan el compromiso de las autoridades educativas con una educación de calidad y centrada en el estudiante. La DGDC, la DIE y la Dirección de Educación Preescolar reafirman su compromiso de continuar apoyando y acompañando a los educadores en su labor diaria.

  • Eduardo Sánchez

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