La Dirección General de Desarrollo Curricular (DGDC), en colaboración con el personal académico de la Dirección de Innovación Educativa (DIE), persiste en la creación de espacios de reflexión dirigidos a colectivos de docentes. El objetivo principal de estas sesiones es profundizar en el entendimiento de los elementos que conforman la Nueva Escuela Mexicana (NEM).
En un esfuerzo continuo por fortalecer la implementación de la NEM, los profesionales de la DGDC y la DIE han organizado encuentros reflexivos que permiten a los docentes analizar y discutir los principios, enfoques y objetivos de este nuevo modelo educativo. La iniciativa busca no solo informar, sino también fomentar un diálogo enriquecedor que contribuya a la adaptación y aplicación efectiva de la NEM en el entorno escolar.
Estos espacios de reflexión brindan a los docentes la oportunidad de compartir experiencias, plantear preguntas y recibir orientación especializada sobre la Nueva Escuela Mexicana. Se abordan temas clave como la flexibilidad curricular, el enfoque pedagógico centrado en el estudiante y la promoción de valores fundamentales en la educación.
La colaboración entre la DGDC y la DIE destaca el compromiso conjunto para proporcionar a los docentes las herramientas necesarias para abrazar y liderar el cambio educativo. Estas sesiones no solo fortalecen la comprensión de la NEM, sino que también fomentan un sentido de comunidad entre los educadores, creando una red de apoyo para la implementación exitosa del nuevo modelo.